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学院主题教育专题读书班开班

廖瑞钊讲授主题教育专题党课

省委党校副教授罗志强作专题辅导

谢彪作专题党课辅导

参观小平小道陈列馆

参观方志敏英烈园重温入党誓词

现场交流发言

为深入推进学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，5月12日至18日，学院举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班。党委书记谢彪作开班动员，并以“深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，奋力推动江西水利职业学院高质量发展”作专题党课辅导。

读书班为期7天，采取了个人自学、研讨交流、观看纪录片、邀请行业领导和专家学者专题辅导、赴红色教育基地现场教学等方式，推动学习入脑入心。学习期间，邀请了省水利厅党委委员、副厅长廖瑞钊作《兴调研之风 谋发展之策 扎实推动主题教育取得实效》党课辅导讲座、省委党校副教授罗志强作《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》辅导报告；集中观看了辅导视频《习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义共同富裕理论的丰富与实现路径的拓展》、专题片《永远吹冲锋号》第三集《铁规矩硬杠杠》、纪录片《春到岭南》等视频；实地参观了小平小道陈列馆、方志敏烈士陵园等红色教育基地，重温入党誓词，追寻红色记忆，感悟初心使命。

读书班成员围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党的二十大精神、《中国共产党章程》、“两个确立”的决定性意义等8个专题，谈问题、话经验，献良策、谋发展。大家纷纷表示将坚持学思践悟、知行合一，充分发挥好示范表率作用，扎实推动主题教育深入开展，把学习成果转化为攻坚克难、干事创业的实际成效，推动学院高质量发展。

谢彪围绕习近平总书记重要文章《加快构建新发展格局 把握未来发展主动权》，结合自己的思想工作和生活实际谈思想认识。他认为，加快构建新发展格局，把握未来发展主动权，要坚持创新是引领发展的第一动力，遵循职业教育发展规律和办学规律，在坚持立德树人、德技双馨的“五育并举”育人模式不动摇的基础上，以治理体系和治理能力现代化释放学院办学活力；要坚持协调是持续健康发展的内在要求，坚持系统观念，着力突破影响改革发展的深层次困境和体制机制障碍，努力确保学院各项事业发展实现均衡协调，不出现明显短板；要坚持绿色是永续发展的必要条件，积极运用生态思维形成教育教学的良性发展，通过延展学习空间广度着力打造职业教育绿色发展健康新生态；要坚持开放是繁荣发展的必由之路，积极主动融入“双循环”新发展格局，充分发挥在人才培养、科学研究、社会服务、交流合作、文化传承五方面的基本功能和特色优势，主动融入区域经济，助力乡村振兴战略，形成职业教育与经济发展的良性互动；要坚持共享是高质量发展的本质要求，把广大师生的满意度作为“试金石”，把学院改革发展的成果体现在促进师生员工的发展上，不断提升师生的获得感和满意度。

在学习小结会上，谢彪指出，举办这次专题读书班，是深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的一项重要内容。通过7天的集中深入学习，大家进一步提升了理论素养，深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法的认识；进一步强化了使命担当，更加坚定了扎实推动学院高质量发展的信心决心；进一步激发了内生动力，更加增强了持续学习、终身学习的自觉性主动性，为深入开展调查研究，正确认识问题、分析问题、解决问题，推动发展提供了科学的理论指导，夯实了思想基础。

对进一步推动主题教育在学院走深走实，谢彪提出三点要求。一是要在细嚼慢咽、学深悟透上“下功夫”，持之以恒强化理论学习。要以“学原文”为基础点，通读精读指定的8本书目，把学好用好习近平总书记关于教育的重要论述和党的建设工作的重要论述作为“看家本领”。要以“悟思想”为关键点，真切感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要以“知行合一”为落脚点，胸怀“国之大者”，把握教育规律，学有所思、思有所悟、悟有所行，扎实做好深化内化转化工作。二是要在解决问题、推动工作上“见实效”，广泛深入开展调查研究。要把大兴调查研究作为开展主题教育的重要内容，认真贯彻习近平总书记关于大兴调查研究的重要指示精神，进一步细化调研计划，抓紧组织实施。要深入“解剖麻雀”，多到一线倾听师生意见建议，奔着问题去、对着问题改。要将调研计划、问题清单、专项整治有机衔接起来，注意边调研、边找问题、边提出措施、边解决问题，最后形成可操作的、有效的调研报告。三是要在学思用贯通、知信行统一上“作表率”，坚定不移推动高质量发展。要坚持系统思维和全局观念，做到“两手抓”“两促进”，把开展主题教育同贯彻落实党中央、省委、水利厅党委决策部署结合起来，同推进学院“质量管理提升年”活动结合起来，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要在常态长效上聚焦发力，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，真正把问题找准查实，把整改措施落细落实，抓好建章立制，巩固拓展主题教育成果。

院领导、各部门负责人、支部书记、纪检干部参加读书班。