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为了深入贯彻习近平总书记关于耕读教育的重要论述，落实《教育部关于加强和改进涉农高校耕读教育工作方案》，促进耕读班学员的整体素质提高，以“千里之行，始于足下”为切入点，4月6-7日，灌排中心“耕读”实践队在吉安市进行耕读研学社会实践活动。

6日上午，在淅淅沥沥的小雨中，实践队一行驱车3个小时抵达了第一站——江西省峡江水利枢纽工程管理局。工作人员带领学生们参观了枢纽大坝、鱼道、泄水闸、船闸、发电厂房及水文化展馆，并对其进行了详细介绍。在枢纽大坝，学生们了解了峡江水利枢纽工程建设、标准化运行管理及防洪安全等方面的情况；在展馆，通过文字图片、高清视频、现代声光电技术、沙盘模型相结合的方式，引领学生全方位回顾峡江水利枢纽工程建设历程，进一步了解了水利水电知识，感悟水利工程生态、景观、精神等领域的文化内涵。     

7日，风和日丽，在工作人员带领下，实践团队先后参观了白云山灌区“十四五”续建配套及现代化灌区改造工程青原灌片六支渠东分支渠源头渡槽、马塘村山塘生态袋护、总干片二支渠箱涵施工现场施工现场以及白云山水库、白云山一级水电站、白云山灌区总干渠渠首及启闭机房等；聆听了对白云山灌区由来、历史，目前的建设、管理及施工现场具体介绍；观看了白云山灌区信息化平台以及灌区视频介绍。通过一座又一座雄伟的水利建筑、一处又一处的水利建设场面、一幅又一幅灌区新老对比画面，大家感受了“忠诚、干净、担当，科学、求实、奉献”水利人特有的坚守与担当品质，也体会到了“人工智能+水利”的科学性。

耕读班的温婕同学表示：“这次耕读实践使我受益匪浅，我们一边看、一边听、一边问、一边想，将每一个具体的项目和书上的知识“核验”起来，理论联系实际，让我们对专业知识的了解更全面、更准确、更深入。

此次教学实践，涉及了历史、科学、人文等多个学科，学生们直观了解了水利工程，增强了专业素养，体会了基层水利建设、管理工作及工作人员的奉献精神，涵养了学生知水、爱水、护水的深厚情怀，为将来走上社会，服务基层水利奠定了坚实的基础。