300元快餐不限次联系方式qq_200一晚同城约茶_附近人100块钱

根据中央和省委安排部署，以及省水利厅、省教育厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》的通知精神，结合我院实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一、目标要求

学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要全面贯彻落实中央和省委精神，特别是习近平总书记对江西工作“新的希望、三个着力、四个坚持”的重要要求，深入贯彻落实省委“创新引领、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”工作方针，紧密联系学院实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大师生党员学思践悟、知行合一，不断增强党支部和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，努力做到全面从严治党合格、贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略合格、党员的行为和作风合格、教育改革发展稳定各项工作合格，确保党支部充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保全校党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为学院教育改革发展稳定提供坚强组织保证。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，应坚持融入日常、抓在经常，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。具体工作实践中，要注意把握以下几个工作原则:

（一）突出问题导向。各党支部要建立完善及时发现和解决问题的有效机制，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿学习教育常态化制度化全过程。

（二）坚持以上率下。党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，严格落实双重组织生活制度，充分发挥领导干部的带头示范作用，防止“灯下黑”。

（三）发挥党支部主体作用。把党支部建设作为最重要的基本建设，充分调动党支部的积极性主动性创造性，落实“党建+”工作理念，深入推进“连心、模范、强基”三大工程，全面开展“三联三创”主题实践活动(领导干部联系班级、党员教师联系师生，创文明美丽校园、创先进基层党组织、创优秀思政课堂)，不断创建基层党建工作“品牌”，着力提高党支部整体功能。

（四）加强分类指导。要结合学院党支部和师生党员特点，针对学校不同层级不同岗位不同部门实际情况，分类提出工作要求，体现具体化、精准化、差异化。

（五）传承红色基因。坚持正面教育为主，深入挖掘红色教育资源，将传承红色基因贯彻于教育教学全过程，加强对井冈山精神、八一精神、苏区精神、苏区干部好作风等精神的学习传承弘扬。强化党性教育，增强党性锻炼，结合实际开展主题鲜明、形式多样的八一南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地创建90周年系列纪念活动，坚定党员不忘初心跟党走的理想信念。

二、主要安排

“两学一做”学习教育，学是基础、做是关键、解决问题是目标。要按照中央和省委的部署要求，聚焦重点任务，把握关键环节，在真“学”实“做”即“改”上深化拓展。

 (一)真“学”，夯实思想根基

1.坚持学深悟透深入学。一要学党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。二要学习近平总书记系列重要讲话，尤其是在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，进一步领会习近平总书记对江西工作重要要求的深刻内涵。三要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来。四要深入学习省第十四次党代会精神。五要认真组织学习《中共江西省委关于加强和改进机关党建工作的若干意见》。

 2.强化中心组示范引领学。坚持个人自学与集中学习相结合。党员领导干部要根据自身实际制定设计“选修课”，每年完成规定的学习任务。中心组集中学习研讨每季度不少于1次。院领导班子成员分专题参加4次党委中心组学习，院领导班子成员以普通党员身份参加4次支部学习讨论，在支部讲1次党课，参加1次支部组织生活会，最后参加年度专题民主生活会，一共是11次。要提前安排部署，严格执行标准要求，认真落实“规定动作”，带头立标杆、作表率，上行下效、整体联动，确保学习教育取得实效。

3.落实“三会一课”制度组织学。认真落实“三会一课”“党员活动日”等制度，抓好党员的集中学习，确定主题，集中学习分为四个专题，党支部根据实际确立主题。党支部每月初召开一次支委会，研究学习主题和步骤，明确学习内容和方法；党支部每两个月召开一次党员大会，围绕主题，联系思想、工作和生活实际开展集中学习讨论。党支部每两个月组织一次党课，党员领导干部要在所在支部讲党课。各支部要积极推荐优秀学习心得千字文和优秀党课，激发广大党员学习热情，增强学习实效。

4.融入日常教育教学结合学。把学党章党规、学系列讲话与中国特色社会主义和中国梦教育结合起来，推进党的最新理论成果进教材、进课堂、进头脑，不断巩固马克思主义在学校的指导地位。组织学生社团开展学习研讨，引导学生党员自主学习、自主提高。

5.创新学习方式扎实学。加强党员教育培训，结合实际开展主题鲜明、形式多样的八一南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地创建90周年系列纪念活动，组织党员追寻红色足迹，坚定理想信念。运用新媒体创新学习方式，充分利用党建网站、手机短信、微信等现代手段，实现线上线下良性互动。

 (二)实“做”，发挥先锋表率作用

1.深化“先锋创绩”制度。要重点落实党员联系服务学生制度，通过设立党员先锋岗、党员服务区、党员示范窗口等发挥党员作用。要积极开展党员志愿服务，引导党员从一个个细小事情做起、从一件件具体事情抓起，做一件成一件，让广大师生看得见、得实惠。组织动员广大党员积极投身水利、教育各项工作的紧要关头、艰难时刻、攻坚前沿，强化“党建+”理念，通过“亮身份、亮承诺”，引导党员在服务水利教育事业改革跨越发展中当先锋、作表率。

2.开展主题党日活动。以“迎接十九大，做合格党员”为抓手，紧紧围绕教育教学和管理工作，深入开展丰富多彩的主题党日活动。叫响“我是党员我带头”口号，推行党员在学院重点业务工作“任务认领制”，引导党员干部践行“四讲四有”、做到“四个合格”，确保党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用得到有效发挥。倡导支部之间联合举办主题党日活动，积极与定点帮扶贫困村、帮助身边困难群众等“双联”重要内容相结合，通过系列活动的开展，引导党员在贯彻落实省第十四次党代会精神上当先锋、作表率。

3.创建党支部示范点。强化各党支部堡垒建设，推动党支部提升整体功能。各支部要立足实际工作，围绕学习教育、严格组织生活等重点内容，探索形成务实管用的支部工作法。“七一”期间，评选表彰一批优秀党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者，切实发挥示范引领作用，使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

（三）即“改”，解决突出问题

    1.深入查找对照整改。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照“四个合格”标准，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题；要重点查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。

    2.严格党内政治生活。要认真落实省直机关工委《关于严格省直机关基层党组织党内政治生活制度的意见》（赣直党发〔2017〕1号），把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。

3.把严肃整改贯穿始终。要特别重视作风改进的问题，坚持纪挺在前，着力整治党员干部中存在的“慵、懒、散、慢、混”等问题。对高高在上、作风漂浮、对待师生生冷硬的“背手干部”，袖手旁观、混日子过的“袖手干部”，工作推脱、习惯当甩手掌柜的“甩手干部”，违规插手工程、基建、人事的“插手干部”和雁过拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”要严肃处理，真正让纪律成为“带电的高压线”。

三、 组织保障

（一）强化责任落实。学院推进“两学一做”常态化制度化学习教育在院党委领导下开展，具体工作由院党委办牵头组织实施，党委组织部配合做好相关工作。院党委要切实履行主体责任，专门研究部署，注重统筹谋划；党委书记要亲自抓谋划、抓推动、抓落实；班子成员要落实“一岗双责”，对分管、联系部门和系部的基层党组织加强指导。组织部门要作出具体工作安排，加强督促指导。

（二）做好“结合”文章。把“两学一做”学习教育结合到办好中国特色社会主义大学上来，坚持办学方向、深化综合改革、促进内涵发展；结合到贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议及相关文件精神上来，推动落实立德树人根本任务；结合到创建文明美丽校园上来，进一步提升学院形象；结合到维护全省教育系统和谐稳定大局上来，切实抓好学校学生安全和网络安全，为党的十九大胜利召开营造良好环境。

（三）营造良好氛围。注意利用各种宣传阵地，加强舆论造势。注重运用“江西党建微平台”，各支部建立的微信学习群，开发制作形象直观、丰富多样的学习资料，推送好资源引领学、推送好经验借鉴学、推送好榜样带动学、推送好活动一起学。要注重典型引路，选树先进典型，宣传践行“两学一做”优秀党员的先进事迹，树立时代楷模，用身边事教育身边人，引导党员、干部见贤思齐。

（四）加强考核督查。加强对各支部全覆盖、全过程的督导，全面掌握学习教育开展情况，及时给予针对性指导。把“两学一做”学习教育情况纳入部门、系部、领导干部履职尽责考核责任清单，作为评价党支部和党支部书记履行管党治党责任情况的重要依据。不定期召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会、经验交流会等，推进“两学一做”学习教育真正落地见效。